tag:blogger.com,1999:blog-61590417236005476662024-03-05T18:54:03.395-08:00А мне интересно!Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-38509558547389949542014-03-06T20:11:00.000-08:002014-03-06T20:11:19.068-08:00Не нужен мне Евросоюз...<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Говорят, что после Украинских-Крымских событий в Евросоюзе поговаривают о возможности присоединения его к РФ. А мне интересно! Что скажет об этом российский электорат?!</div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-85948383128775830782014-02-28T07:43:00.001-08:002014-03-10T01:03:01.125-07:00Закрутило, замело! Потянуло на вранье!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RU</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
Февраль пролетел быстро.<br />
То морозило, то задувало.<br />
<br />
От низких температур, в образовательном процессе, не бодрило, а
замерзали последние мыслишки, которые не успела сдуть февральская,
образовательная, метель.<br />
<br />
Последний квартал 2013 и пара месяцев текущего года прошли в образовательных
учреждениях в массовых штурмах и атаках Федерального гос. образовательного
стандарта по части освоения проектно-исследовательских методик, которые закон
требует внедрять в образовательный процесс.<br />
Параллельно с учебой преп-пед состав ОУ в массовом порядке проводил и
проводит в форсированном виде <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/blog/moi_idei_voplotili_v_zhizn_deti_nachalnoj_shkoly/2014-03-10-54" target="_blank">проектно-исследовательские фестивали</a>,
конкурсы и выставки в мученическом поиске научно одаренных детей и педагогов на
горизонте Лысьвы и в стране открытий.<br />
<br />
Кто же учил детей, в это время, по еще не существующим <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/fuer3cno/1-1-0-54" target="_blank">Новым методикам и технологиям,в соответствии с ФГОС, ведению проектно-исследовательских работ и ихоформлению?!</a><br />
<br />
Это делалось на 99, 999999999 % НАМИ, преподавательским педагогическим
составом образовательных учреждений!<br />
<br />
<a href="http://robototechnika.ucoz.ru/blog/i_39_m_sorry/2014-03-10-53" target="_blank"><span style="color: red;"><b>А оформление работ школьников, по моему убеждению, на 100% проводили мы, преподаватели! ОТКРОЙТЕ ЭТУ ССЫЛКУ!</b></span></a><br />
<a href="http://robototechnika.ucoz.ru/blog/i_39_m_sorry/2014-03-10-53" target="_blank"><span style="color: red;"><b>По крайней мере я это делал на 100% на основании ими созданными конструкторскими картами и алгоритмами, т.к. дети еще плохо пишут, плохо могут описать свои мысли!</b></span></a><br />
<br />
Я об этом открыто высказал организаторам и некоторым экспертам.<br />
<br />
<a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/est_ideja_est_ee_realizacija/1-1-0-68" target="_blank">Объяснил, что дети коллектива "Робототехника" сами проектировали,конструировали, программировали и проводили исследовательскую работу по МОИМ лично разработанным методикам (это мне разрешено договором с работодателем). </a><br />
<br />
Я
эту работу наспех готовил в электронно-письменном виде, т.е. сам проект по
кратким тезисам и противоречащим указаниям и методикам выдранным из Интернета
местными методистами учеными-исследователями.<br />
<br />
Я остался в гордом одиночестве.<br />
<br />
Оказывается все школьники у других
педагогов<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>оказались одаренными и
самостоятельно работали над проектами,<b> оформляли их</b> и проводили исследования.<br />
<br />
Тем не менее, два обучаемых из коллектива «Робототехника» <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>блеснули своими работами на <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/ckercker/1-1-0-57" target="_blank">выставке в ЛФПНИПУ</a> и <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/chapoyapo/1-1-0-60" target="_blank">конференции в МБОУ ДОД «ДД(Ю)Т». </a><br />
<br />
Три парня сделали прекрасные работы по интересным темам.<br />
Создание
робототехнических средств <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/obuchajushhie_prilozhenija/ehkrannye_video_lekcii/roboty_v_opasnoj_tekhnogennoj_srede/3-1-0-62" target="_blank">для работы в техногенно опасных средах</a>.<br />
<br />
<a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/obuchajushhie_prilozhenija/ehkrannye_video_lekcii/burovik_ded_moroz/3-1-0-61" target="_blank">Создание буровой установки трансформера</a> с программируемыми датчиками.<br />
<br />
Была выполнена
<a href="http://robototechnika.ucoz.ru/load/ultrazvuk_vyvodit_robota_vmeste_s_nami_iz_labirinta/1-1-0-58" target="_blank">работа по созданию уникального робота перемещающегося в сложном лабиринте припомощи локаторов. </a><br />
<br />
Эти три работы из заочного загона экспертами не были выпущены.<br />
<b>Детей просто
не выслушали! </b><br />
А всего то их было 31 человек! Ничтожно мало для города! <br />
<b>Техническое творчество среди младших школьников экспертами не
рассматривалось! </b><br />
<br />
Эксперты как правило прикладники и теоретики.<br />
Поэтому видимо и нет сейчас в Лысьве планерной лихорадки! <br />
Нет безумного увлечения радиоспортом и многими <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>другими техническими дисциплинами.<br />
В почете «Что, где, когда», КВН и другие досуговые развлекательные
мероприятия.<br />
<br />
Я ПРОВЕЛ ОПРОС СРЕДИ СВОИХ ОБУЧАЕМЫХ О ИХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НАД
ШКОЛЬНЫМИ ПРОЕКТАМИ!<br />
<br />
Результат опроса меня удивил. Учителя говорят, что дети сами оформляют (печатают
в <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">WORD</span>) свои работы.
Спрашиваю ребят. Где учили, и кто учил работать с документами! Не учили! Сами
пытаемся понять и научится.<br />
Они честны! <br />
Они правы, т.к. офисным редакторам и электронным таблицам учат в Лысьвенских
школах в 8, 9 и 10 классах.<br />
Проверьте!<br />
Все родители имеют право узнать
подробное содержание учебного плана, по которому ребенок будет учиться.<br />
Я, Вам, уважаемые, представляю массу доказательств через установленные в
этом тексте ссылки, что дети могут хорошо мыслить, оформлять свои идеи в
письменном, трудно разбираемом виде. Я понимаю их рассуждения, но трудно понять
их письменные изложения исследовательской работы!<br />
<br />
И так, я повторюсь:<br />
<br />
<a href="http://edu.1september.ru/distance/21/5/" target="_blank">В Международном исследовании образовательных достижений учащихся -Programfor International Student Assessment (PISA),</a> которое, начиная с 2000 года, уже
несколько раз проходило в различных странах мира,<b><i> российские школьники ни
разу не поднялись выше 27-го места. Этот факт, к сожалению,
свидетельствует об очень низком уровне их компетентности. </i></b>Это, однако,
не значит, что они мало знают или что их плохо учат. Знаний у них достаточно, и
учат их по-прежнему в большинстве случаев хорошо. <b><span style="color: red;"><i>Но учат, по-видимому,
не совсем тому, что необходимо современному человеку.</i></span></b><br />
<br />
<span style="color: red;"><b><i>Я СОГЛАСЕН!</i></b></span><br />
<br />
<span style="color: blue;"><b><i>Современного человека не нужно учить врать! </i></b></span><br />
<br />
<span style="color: #cc0000;"><b>P.S. ОДНИМ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ!</b></span><br />
<br />
<span style="color: blue;"><b>Смотрите ссылку ниже.</b></span><br />
<br />
<a href="http://robototechnika.ucoz.ru/blog/i_39_m_sorry/2014-03-10-53" target="_blank"><span style="color: #cc0000;"><b>Дети, на плохо понятном русском языке, объясняют мне, как они свою идею воплотили в реально выполненную работу по проектированию, программированию, виртуальной и реальной сборке робототехнического устройства!</b></span></a><br />
<span style="color: #cc0000;"><b>Я ИХ ПОНИМАЮ!</b></span><br />
<span style="color: #cc0000;"><b>НО... оформление работ приходится делать мне.</b></span><br />
<br />
<br />
<br /></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-62818632217123832952014-01-23T23:17:00.000-08:002014-01-23T23:29:24.300-08:00Я не Дама! Я Педагог! Это звучит гордо!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RU</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<div style="text-align: left;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiUloKCngxqzjk-eVwymA2-oG1FF1YiohxbH59AuRP5KtsE1XsSfzlpr-RsSZtWzzKavs3bSg4I-72yda_MScFT46Y9mssxteNf4KX_q65Qu3KM0phy0kLCBA8bliNNBYg5z-dvy8ioXGx/s1600/%D0%9D%D0%B5+%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D0%B0.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiUloKCngxqzjk-eVwymA2-oG1FF1YiohxbH59AuRP5KtsE1XsSfzlpr-RsSZtWzzKavs3bSg4I-72yda_MScFT46Y9mssxteNf4KX_q65Qu3KM0phy0kLCBA8bliNNBYg5z-dvy8ioXGx/s1600/%D0%9D%D0%B5+%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D0%B0.png" /></a>Закончились занятия в коллективе "Робототехника". </div>
Один обучаемый достал своим гнусным<br />
поведением всю группу.<br />
Парню предложено покинуть наш коллектив и сообщить об этом своим родителям, которые кстати не подписали договор с дворцом.<br />
Сначала парень кипел от возмущения. Затем стих и сидел долго у дверей аудитории. Заходит наш сотрудник с дебоширом и предъявляет мне ультиматум.<br />
Это, говорит, не педагогично так поступать с ребенком.<br />
Послушайте, говорю, Дама.<br />
<span style="color: #cc0000;"><b>Я не Дама, я Педагог!!! </b></span><br />
<b>Хорошо, Педагог не Дама,</b><br />
выслушайте меня.<br />
С таким подходом Педагога подобные не Дамы сделали очень многих парней отказниками от службы в Вооруженных силах страны, многих отучили содержать семью, многим сменили ориентацию на голубоватый оттенок.<br />
<br />
<i><b>Больше этот бесполый Педагог не подходил ко мне.</b></i><br />
<br />
<span style="color: #990000;"><b>С парнем провел работу как Педагог Мужчина. </b></span><br />
<span style="color: #990000;"><b>Посещает занятия. Дисциплина на уровне.</b></span><br />
<br />
<span style="color: #990000;"><b><span style="color: red;">А мне интересно! Что скажут Дамы!</span> </b></span></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-2243424439983899212014-01-23T06:32:00.001-08:002014-01-23T19:02:52.432-08:00Это не радиация. Можете рожать...<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA61vGkjLzHRM59U1oCE7eVnX9Kt73XNmAbvPpW9_D7Fi9IvP_Vdz5SDp1K0S_lLQj18aUXIQxJ1bwKCtU3er8eFv7tpFjk8icP-k93BXZcY68MgE90wQuN_xGz0c31xQ9RJsfaow8HrRX/s1600/%25D0%2591%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25BA%25D0%25B8.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA61vGkjLzHRM59U1oCE7eVnX9Kt73XNmAbvPpW9_D7Fi9IvP_Vdz5SDp1K0S_lLQj18aUXIQxJ1bwKCtU3er8eFv7tpFjk8icP-k93BXZcY68MgE90wQuN_xGz0c31xQ9RJsfaow8HrRX/s1600/%25D0%2591%25D0%25B0%25D0%25B9%25D0%25BA%25D0%25B8.png" /></a><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-size: 12pt;">С 1977 по
1979 годы в лоцмейстерских гидрографических отрядах и базах Арктики для
более длительной и надежной работы автономных АРМ (автоматических
радиомаяков) устанавливались радиоизотопные термоэлектрические
генераторы. Производство их только начиналось.<br />Вот и мне
"посчастливилось" участвовать в такой работе когда я получил
распределение в Певекский лоцмейстерский гидрографический отряд в
радиотехническую группу.<br /><img align="left" alt="" src="http://lau-rto-2rota.ucoz.ru/Pevek/korabli_postojat.jpg" /><br />Я без дозиметра отказался работать с </span><span style="color: maroon; font-size: 12pt;"><b>РИТЭГами</b></span><span style="font-size: 12pt;">, сославшись на то, что собираюсь еще "рожать" здоровых детей. <br />Начальник базы, Ю.И. Иванов (<a href="http://lau-rto-2rota.ucoz.ru/Pevek/ivanov_jui.jpg" target="_blank">светлая ему память</a>), в свое время (моя практика) подписавший мне письмо о направлении на работу к нему на базу собрал большой совет. <br />Мой непосредственный начальник, Лунев В.И., как всегда зубоскалил. <br />Валера, </span><b><span style="color: maroon; font-size: 12pt;">там же не радиация, там стронций-90</span></b><span style="font-size: 12pt;">. <br /><br />Иванов резанул. <br />У геологов дозиметр дополнительный взять срочно и пусть молодой специалист работает нормально и "рожает".<br />На фото внизу один из объектов на которые устанавливались РИТЭГи.</span><span style="font-size: 12pt;"><b><br /><a href="http://lighthouse21v.narod.ru/s20.html" target="_blank">Подробно о РИТЭгах</a></b></span></span><br />
<br />
<img align="left" alt="" src="http://lau-rto-2rota.ucoz.ru/Pevek/majaki_poluostrova_aachim.jpg" /><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: 12pt;"><b><br />На
фото ниже отражено здание "горизонт" где размещался радиомаяк острова
Четырехстолбовый архипелага Медвежьи острова в Восточно-Сибирском море
(устье Колымы). Я там зимовал. <br /><br />Валерий Тишкин сообщает следующее:</b></span></div>
<div class="d_comment_text textWrap" id="m-id-msg-4647244381341-1-m" style="text-align: left;">
<span style="font-size: 12pt;"><b>Здравствуйте
! Я зимовал на Столбах с 1983 по 1994 год. Работал аэрологом,
механиком, а с 1990 по 1994 гг. был начальником п\станции, как
оказалось практически последним. <span style="font-size: 14pt;"><span style="color: mediumblue;">Ваш Маяк был брошен еще при нас</span>,
<span style="color: maroon; font-size: 14pt;">переведен на изотопы</span></span>, а полярку бросили в 1995 году. После меня
начальником оставался Василий Салтыков ( в принципе должны были его
знать). </b></span><a href="http://www.odnoklassniki.ru/dk?cmd=logExternal&st._aid=Conversations_Openlink&st.name=externalLinkRedirect&st.link=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fmax.crucian%2FssKCQF" target="_blank"><br /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.odnoklassniki.ru/dk?cmd=logExternal&st._aid=Conversations_Openlink&st.name=externalLinkRedirect&st.link=http%3A%2F%2Fwww.panoramio.com%2Fuser%2F4961114%3Fwith_photo_id%3D51063191" target="_blank">http://www.panoramio.com/user/4961114?with_photo_id=51063191</a><br />
<br />
<span style="color: red;"><span style="font-size: 14pt;"><b>ДА, РЕБЯТА! </b></span></span><br />
<span style="color: red;"><span style="font-size: 14pt;"></span></span><br />
<span style="color: red;"><span style="font-size: 14pt;"><b>МИРНЫЙ АТОМ ЗАБРАЛ НАШУ РОМАНТИКУ.</b></span></span><br />
<span style="color: red;"><span style="font-size: 14pt;"></span></span><br />
<span style="color: red;"><span style="font-size: 14pt;"><b>НО ЭТО БЫЛО ЗДОРОВО!!!</b></span></span></div>
<span style="color: red;"><span style="font-size: 14pt;"></span></span></div>
<span style="color: red;"><img align="left" alt="" src="http://lau-rto-2rota.ucoz.ru/Pevek/zdanie_gorizont_radiomajaka_na_4kh_stolbovom_1977.jpg" /></span></div>
</div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-62012889107655531032014-01-23T05:53:00.001-08:002014-01-23T18:48:25.128-08:00Позади планеты всей!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4wMwHZ0CaaBDkVlyHPIotpDbAZX6Yoc9YvApTo1M9_iH496jGDOXyUtbwVuWEZFGV7hL5bc2cVc6geqLi5uWkhOXD_hRMCVcFE0R3W4BvZtNq8hpgOwFBPUvANz8bGejkAc2rNHRFLWCf/s1600/%25D0%2593%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%258F+%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2587%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25B6%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4wMwHZ0CaaBDkVlyHPIotpDbAZX6Yoc9YvApTo1M9_iH496jGDOXyUtbwVuWEZFGV7hL5bc2cVc6geqLi5uWkhOXD_hRMCVcFE0R3W4BvZtNq8hpgOwFBPUvANz8bGejkAc2rNHRFLWCf/s1600/%25D0%2593%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%258F+%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%2587%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25B6%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F.jpg" /></a>Нос повесил! По TV показали массу учебников с массой ошибок. </div>
<div style="text-align: left;">
Вот доучились! </div>
<div style="text-align: left;">
Ученики и учителя соревнуются в поисках ошибок в учебниках допущенных в образовательный процесс. </div>
<div style="text-align: left;">
Таблица умножения с ошибками! </div>
<div style="text-align: left;">
Система мер с ошибками. Задачи по математике с ошибками. </div>
<div style="text-align: left;">
В учебнике истории дату восстания </div>
<div style="text-align: left;">
Пугачева на сто лет сместили. И т.д. ...</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Это не случайно!</div>
<div style="text-align: left;">
Недавно выбирал курс повышения </div>
<div style="text-align: left;">
квалификации в пед институте. Так ученые дамы сообщают следующее.<br />
В Международном исследовании образовательных достижений учащихся -<br />
Program for International Student Assessment (PISA), которое, начиная с 2000 года, уже несколько раз проходило в различных странах мира,<b><i> российские школьники ни разу не поднялись выше 27-го места. Этот факт, к сожалению, свидетельствует об очень низком уровне их компетентности. </i></b>Это, однако, не значит, что они мало знают или что их плохо учат. Знаний у них достаточно, и учат их по-прежнему в большинстве случаев хорошо. <b><i>Но учат, по-видимому, не совсем тому, что необходимо современному человеку.</i></b><br />
<b><span style="color: #cc0000;">А мне интересно! К чему приведет не качественная подготовка учебников и то, что школьников учат не совсем тому, что необходимо современному человеку. </span><i><br /></i></b></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw_N0wWaXgHBQCcUjVHyVNz12FSNoT7wIj_Hqko2he0vnCGGHergGKPxxxaGxg0kLYp9WfvBEqGszwUoLj-EA2acCcuEulolO3aL2tV8oGV_iu04WbFWFo76-jeZNWMavpknlRwhP7Y6lN/s1600/%D0%93%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%8F+%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%82%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<br /></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-63503380390909674422014-01-23T00:27:00.003-08:002014-02-01T03:57:41.656-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: right;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://elearninglysva.ucoz.ru/Foto/doska_objavlenij.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://elearninglysva.ucoz.ru/Foto/doska_objavlenij.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<h2 style="text-align: left;">
<span style="color: blue;"><b>Ищу дополнительную работу!</b></span></h2>
</div>
<div style="text-align: left;">
<h3 style="text-align: left;">
<span style="color: #cc0000;"><b>В хорошей школе, с хорошими компьютерными классами!</b></span></h3>
</div>
<div style="text-align: left;">
<h4 style="text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><b>В школе, которая желает внедрять новые технологии и без инновационных решений в образовании себя не представляет! </b></span></h4>
<h4 style="text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><b>В школе, имеющей большой запас на складе вычислительной техники и робототехнических конструкторов!</b></span></h4>
<h4 style="text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><b>В школе, где объективно оценивается работа по методикам стимулирования!</b></span></h4>
<h4 style="text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><b>А мне очень интересно! Кто то откликнется или нет?! Если нет, значит все решено и штаты забиты квалифицированными педагогами практиками . </b></span></h4>
<h4 style="text-align: left;">
<span style="color: #990000;"><b> </b></span></h4>
</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-229105859047248282014-01-22T01:11:00.000-08:002014-02-01T08:50:53.619-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<h2 style="text-align: left;">
<i><span style="color: red;"><b> Поставь мне смену, я пойду домой!</b></span></i></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzNYqKQw8XzMWTXbtRJagNQcXgldIPJ6AE-ps_hHJG6Y91S76WbYYlEqmAMe7JykshqE5AWXEPJ1Zs5MsmUo-xQtva9iD9DcezvNhKJMs8HkpXNw111F4p7s2MDJDwz5vh2nsKPylHSyuv/s1600/%D0%95%D1%89%D0%B5+%D0%BD%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzNYqKQw8XzMWTXbtRJagNQcXgldIPJ6AE-ps_hHJG6Y91S76WbYYlEqmAMe7JykshqE5AWXEPJ1Zs5MsmUo-xQtva9iD9DcezvNhKJMs8HkpXNw111F4p7s2MDJDwz5vh2nsKPylHSyuv/s1600/%D0%95%D1%89%D0%B5+%D0%BD%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB.png" height="286" width="320" /></a></div>
МБОУ ДОД "ДД(Ю)Т" Лысьвы. По русски, Дворец творчества. Встретил десятиклассников Нового образовательного центра школы №3 которые записались ко мне на элективные, т.е. по выбору, но обязательные, курсы по робототехнике. В ноябре и декабре группа постепенно стала виртуальной на бумаге в школе и у нас во дворце. Конечно я в первую очередь стал искать причины в себе. Почему постепенно школьники перестали посещать занятия? Причин выяснил для себя много. Некоторые из них представляю. Видимо я зря показал работы выполненные пятиклассниками старшим парням которые учились до сегодняшней реформы образовательной, не привили им любовь и интерес к техническому направлению, одни КВНы и Что-Где-Когда и Почем?.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZHBGIbVRCJANJ-ZOcXl1aCN9L-i_4_ThWJTHaUAP_O-sGHqQlFJSERc1m62G8IoQ2Ga-1VCciuGizQGuJtF3b3J5rIqowfWrNTuQakaIlBe7vpbihAJ75epvtS7EoCRLModqPj_o1qp31/s1600/%25D0%2592%25D0%25B0%25D0%25B6%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25B5+%25D1%2581%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25B5+%25D0%25B8+%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%2587.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZHBGIbVRCJANJ-ZOcXl1aCN9L-i_4_ThWJTHaUAP_O-sGHqQlFJSERc1m62G8IoQ2Ga-1VCciuGizQGuJtF3b3J5rIqowfWrNTuQakaIlBe7vpbihAJ75epvtS7EoCRLModqPj_o1qp31/s1600/%25D0%2592%25D0%25B0%25D0%25B6%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25B5+%25D1%2581%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25BD%25D0%25B5%25D0%25B5+%25D0%25B8+%25D0%25BD%25D0%25B0%25D1%2587.png" height="320" width="292" /></a></div>
Не получилось у них сложное программирование робототехнического устройства! Причина видимо в том, что по школьной программе больше изучают офисные пакеты а не языки программирования. Еще, на мой взгляд, причина в том, что некоторые детишки призывного возраста решили меня проверить на податливость и уступчивость. Один высказался в присутствии всей группы. Вы мне поставьте в журнале "присутствовал", а я по делам отлучусь. Я поперхнулся от такой наглости и вседозволенности которую видимо культивирует общество (Семья и школа). Мне, рядом специалистов по душам детским, было заявлено следующее. Сходить надо в школу и уговорить. <span style="color: #990000;"><b><i>Я представил себе следующее! Как я, бывший сержант пограничных войск, в свое время должен был видимо так же уговаривать рядовой состав соизволить заступить на охрану Государственной границы!!!???</i></b></span> Ну к этому мы уже пришли! И просим и ловим! И так, я докладываю о случившемся еженедельно! Думал, что я в гордом одиночестве в такой ситуации. Нет, не один! Но это так же не радует! Ну а что же парни, пожелавшие заниматься на курсах, вдруг решившие использовать это время на свой бесконтрольный досуг? Кто отвел взгляд в сторону не по мужски. А основная масса с педагогом прошла в зал дворца творчества на очередной сбор всероссийского конкурса "Умка". Я долго наблюдал за ними... НО это отдельный прикольный репортаж.<br />
<span style="color: #990000;"><span style="background-color: white;"><b>А мне как всегда интересно! Как поступать в таких ситуациях? </b></span></span><br />
<span style="color: #990000;"><span style="background-color: white;"><b>Педагоги! Поделитесь своим мнением. </b></span></span></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-20136715666761197882013-09-26T20:41:00.003-07:002014-02-01T05:09:18.033-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-size: small;">Наступил Новый учебный год!</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIM9ez75SwFacUGdxQzFGz6zrP_iDXr1yIq1McrnKBR9-qvA7io3hezpRyu4RaFamsW-AUisMyvuZ90hI0MwR1JvW9yL9OcXR392gZJgm6IxgZYO5Jbr1IaGeWm-Eo7uN-Ba9PG4WqltR7/s1600/103.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIM9ez75SwFacUGdxQzFGz6zrP_iDXr1yIq1McrnKBR9-qvA7io3hezpRyu4RaFamsW-AUisMyvuZ90hI0MwR1JvW9yL9OcXR392gZJgm6IxgZYO5Jbr1IaGeWm-Eo7uN-Ba9PG4WqltR7/s1600/103.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
<span style="font-size: small;">Набраны <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/board/raspisanie_zanjatij/raspisanie_zanjatij/4-1-0-27">пять учебных групп по робототехнике</a> из школьников города.</span><br />
<span style="font-size: small;">Практически во всех группах перебор по численности. </span><br />
<br />
<span style="font-size: small;">Техники не хватает! Ноутбуков и конструкторов. </span><br />
<span style="font-size: small;">Понимаю, что все сразу не купить, но волнует другое. </span><br />
<span style="font-size: small;">В школах перебор по техническому оснащению, ноутбуки и ... уже имеются робототехнические конструкторы. Но больший объем техники не загружен. <span style="color: red;"><b>А мне интересно ...</b></span> смогут с дворцом творчества школы Лысьвы поделиться техникой? <span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Желательно по принципу франшизы!</span></span></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-35755563009650228502013-05-29T21:36:00.005-07:002014-02-01T06:25:54.503-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPFbPi02PGAwAEQbjXla7uGgqNwW6HHmN1W2KZvyn3rUdxMejtFGTOFD8Bf5qoMmlpdrWUbe1JirHy6o7d_N7uWdzVSkuKznDaiG5-cbgAgxn83FG0n_LoiRT0nEBwKCn1O07o3nrvddwZ/s1600/1+%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPFbPi02PGAwAEQbjXla7uGgqNwW6HHmN1W2KZvyn3rUdxMejtFGTOFD8Bf5qoMmlpdrWUbe1JirHy6o7d_N7uWdzVSkuKznDaiG5-cbgAgxn83FG0n_LoiRT0nEBwKCn1O07o3nrvddwZ/s1600/1+%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8F.jpg" height="272" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
Закончен учебный год во Дворце детского и юношеского творчества города Лысьва Пермского края. Я завершил занятия со школьниками первого года обучения по робототехнике. Есть успехи и досадные промахи. На новый учебный год 2013-2014 набираю три группы новичков и одна группа второго года обучения. Сегодня директор мне сообщила, что куплены еще два робототехнических конструктора! На педсовете предложил организовать соревнования по робототехнике через управление образования среди учебных заведений города.</div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-17213784326657891182013-04-18T06:51:00.001-07:002014-02-01T07:57:21.744-08:00Я просто рад!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwU7u3pZXkqjbGD6nzlBeoG2qsBC5_HbuWlPwuJ-2KkPtIm1Shyphenhyphen8M0Js0EkVcqGdZ44q8yh_hSx1-uRStsL4ZFZR_qVA5bd-JWpxjJMhgE_CCBKcBIjnjmKXP8Ze3SvQ6EuoRt3vU0Z3hQ/s1600/%D0%93%D0%B8%D0%B4+%D0%9B%D1%8B%D1%81%D1%8C%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwU7u3pZXkqjbGD6nzlBeoG2qsBC5_HbuWlPwuJ-2KkPtIm1Shyphenhyphen8M0Js0EkVcqGdZ44q8yh_hSx1-uRStsL4ZFZR_qVA5bd-JWpxjJMhgE_CCBKcBIjnjmKXP8Ze3SvQ6EuoRt3vU0Z3hQ/s1600/%D0%93%D0%B8%D0%B4+%D0%9B%D1%8B%D1%81%D1%8C%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9.jpg" height="320" width="226" /></a></div>
<a href="http://robot70.narod.ru/programmi_dlya_nxt/uchim_robota_proiznosit_novie_slova/">Кружок "РОБОТОТЕХНИКА" МБОУ Дом Детства и Юношества "ФАКЕЛ" в Томске</a> порадовал меня очень.<br />
<br />
Я рад, что им понравилась <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/publ/domashnee_zadanie/uroki_i_lekcii_avtora/svoj_jazyk_ljubim_inostrannyj_uvazhaem/7-1-0-20">шапка моего сайта и один из уроков</a>.<br />
<br />
Интересно, научили они говорить робота на русском языке?! Мои обучаемые это делали.<br />
<br />
Кто-то ехидненько спросит.<br />
<br />
А может это ты взял чужое!?
<i><span style="color: #cc0000;"><b> </b></span></i><br />
<br />
<i><span style="color: #cc0000;"><b>Что Вы, что Вы! На шапке сайта размещено фото не чужого, а моего внука, за своим рабочим местом!
</b></span></i></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-67032472132547751522013-04-06T07:35:00.003-07:002013-04-06T07:41:15.294-07:00<b>Сегодня в приватной беседе был посвящен в то, что в Лысьвенском колледже появился робототехнический конструктор. Как то таинственно все это происходит в городских учебных заведениях. Заниматься робототехникой видимо по моим догадкам будет Николай Ноговицин. Человек толковый и грамотный. Ему и роботы в руки! Может встретимся на соревнованиях?!</b><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-66075262561626523962013-04-04T07:26:00.001-07:002014-02-01T08:01:00.115-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUb1-vQ2wg9l3d9eeHVtp2W60mKNh8AUxas6PzH-EatqMpCRx-E-3X6Q_P6_Irkjt2ZSH8LLedRIza-ptbpqI8zf8eU_P3k6I8XpLUBXPOHa3MUaFTahpCaA7RvGpnZgV-nhHrC6X3K_zB/s1600/%D0%9B%D1%8B%D1%81%D1%8C%D0%B2%D0%B0+%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUb1-vQ2wg9l3d9eeHVtp2W60mKNh8AUxas6PzH-EatqMpCRx-E-3X6Q_P6_Irkjt2ZSH8LLedRIza-ptbpqI8zf8eU_P3k6I8XpLUBXPOHa3MUaFTahpCaA7RvGpnZgV-nhHrC6X3K_zB/s1600/%D0%9B%D1%8B%D1%81%D1%8C%D0%B2%D0%B0+%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.png" height="320" width="193" /></a></div>
В Лысьвенской школе МОУ "СОШ № 11" скромно <a href="http://zareka11.ucoz.ru/photo/">разместили фото материал на своем замечательном сайте о проведении занятий по робототехнике в 3"Б" классе</a>. Кто проводит и как, нет никакой информации. Видимо эта работа пока проводится в одной школе и энтузиастом.
А это работа проводится в соответствии с ФГОС! Классно!<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
</div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-13887096835396379552013-03-27T09:19:00.001-07:002013-03-29T06:37:32.894-07:00Одолели сертификаты<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW4Wuine_th_ji4JnrXGeMMLiG3qfJfK_SaxDL1fIFkvcRdshbmkYfdDjm49p7HU9lYD4C7ZmyJjqlHvSEoYIVUAQL-SJzeeILq9ShiBB-r193MTCDD7f_0RhOvgrvP5jy1JV-a0jIxwrz/s1600/1C.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW4Wuine_th_ji4JnrXGeMMLiG3qfJfK_SaxDL1fIFkvcRdshbmkYfdDjm49p7HU9lYD4C7ZmyJjqlHvSEoYIVUAQL-SJzeeILq9ShiBB-r193MTCDD7f_0RhOvgrvP5jy1JV-a0jIxwrz/s320/1C.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2HZ0mLMrgRrGhxa2Y4zhucnx5k31Wv9JJfhSbtLOsddFExhiipfPY0scNdw6uyrNVDj_kX-rg23zkgzoW2eKJpDevIAjLEDhejY7J4ujLDAu8_MxztLGzLEznj_uajLJsvBt6TtBYOLG4/s1600/2C.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2HZ0mLMrgRrGhxa2Y4zhucnx5k31Wv9JJfhSbtLOsddFExhiipfPY0scNdw6uyrNVDj_kX-rg23zkgzoW2eKJpDevIAjLEDhejY7J4ujLDAu8_MxztLGzLEznj_uajLJsvBt6TtBYOLG4/s320/2C.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2hyphenhyphentB5Tb0cFCVFGCyJPja07w8ScejMnzPhs9ceVvIOIw4yNwcrOPncqFTvDF0CqEo9-G7x8sFaF8lK5cukUF9RnxeuuOPw3k5fHgDc7w7smYTiHNIkr-bY8mwMyOd5GV5fVQ2PESk-CeR/s1600/3C.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2hyphenhyphentB5Tb0cFCVFGCyJPja07w8ScejMnzPhs9ceVvIOIw4yNwcrOPncqFTvDF0CqEo9-G7x8sFaF8lK5cukUF9RnxeuuOPw3k5fHgDc7w7smYTiHNIkr-bY8mwMyOd5GV5fVQ2PESk-CeR/s320/3C.jpg" /></a><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
Получил три сертификата от ООО "ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ОБРАЗОВАНИИ". Пришлось крепко поработать.Много дают современной информации о методиках преподавания в школе.
<b>Щелкните по фото и оно увеличится.</b>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-66384468724749349292013-03-19T00:46:00.006-07:002014-02-01T04:49:45.955-08:00Не так страшен ФГОС, как его ...<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0fSl3XoP8y-Q4drOekpwFCsqanMUXlQnDC-9A6WCOJZgekAlz76AfCgsT-K3AVDFOFLWta5z25TZTyUS5iMiURpEnGLI6qRSsfFa7EcNfokQTb1acoisiMR4y9U0QZCyg9DgKD9OVzx-c/s1600/%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0fSl3XoP8y-Q4drOekpwFCsqanMUXlQnDC-9A6WCOJZgekAlz76AfCgsT-K3AVDFOFLWta5z25TZTyUS5iMiURpEnGLI6qRSsfFa7EcNfokQTb1acoisiMR4y9U0QZCyg9DgKD9OVzx-c/s1600/%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.png" height="320" width="193" /></a>Сегодня увлеченно разбираюсь с Федеральным Государственным образовательным стандартом. Стандартное, обычно, как все серенькое, не бросается в глаза и тем более, на долго не задерживает внимания. А вот ФГОС задержал. Причины видимо разные. Мне просто интересно как и чему будут учить мою внучку и внука в школе.<br />
<br />
К тому же, мне самому, по долгу службы, хочется разобраться в том, что предлагает государство в плане современного образовательного процесса.<br />
<br />
И так, я обзываюсь педагогом дополнительного образования.<br />
У меня две группы мальчишек со второго по восьмой класс. Веду занятия по робототехнике.<br />
<br />
Во дворце творчества для этого есть два конструкторских набора<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxymbbcTA-9uaX4JsKlu8rT8EzpLrGt4qcai6PIolsYFXZ7Rj-FXHafj6Ig7u1lXuR3yBR7Gkdcz5T17L-Ryhh7f3hK8Zqsyh6pabOYRulrm9D06gStW5jboBuHTHDi-5lVpSoiSAiBckO/s1600/%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%A5.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxymbbcTA-9uaX4JsKlu8rT8EzpLrGt4qcai6PIolsYFXZ7Rj-FXHafj6Ig7u1lXuR3yBR7Gkdcz5T17L-Ryhh7f3hK8Zqsyh6pabOYRulrm9D06gStW5jboBuHTHDi-5lVpSoiSAiBckO/s1600/%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%A5.png" height="320" width="264" /></a></div>
<br />
LEGO MINDSTORMS NXT. И надо же такому случиться, что именно такие конструкторы начали поступать в школы города.<br />
<br />
Совпадение? Да нет!<br />
<br />
Просто используя микро-контроллер конструктоа, с его элементной базой, можно при наличии дополнительных датчиков в школах организовать современное обучение по различным школьным предметам.<br />
Т.е. ФГОС не вольготно позволяет, а требует в школах внедрять проектирование, моделирование, конструирование и программирование. Как? Это уже решено и претворяется в жизнь.<br />
Но ведь это в школах! А я то работаю в дополнительном образовании! Как быть? Мне ведь запрещено дублировать школьные знания. Оказывается есть лазейки!? Ну, во-первых, дублировать пока нечего! Во-вторых, ФГОС, по общей образовательной школе позволяет, в соответствии с пунктом 16 главы третьей, школам использовать педагогический потенциал учреждений дополнительного образования детей в целях применения его на внеурочных занятиях в соответствии с планом.<br />
<br />
А пока... а мне просто интересно! <br />
<br /></div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6159041723600547666.post-90839284649023078282013-03-18T23:58:00.001-07:002014-01-23T20:47:11.411-08:00Разрешите представиться<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhjK3jX5U6QgC8g270gEj_WeGgRJSgO72aO_J0Sv3073XKhxq5gYQKFjBuEDstg6kcsRQMi2t7tm4feIzQglhv450pvVpB_XLyy2X0M0VM7kt0wOTsDySu5dSM6W7ZR9f3m2LcOVzxUHrS/s1600/5+%D0%B2+%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhjK3jX5U6QgC8g270gEj_WeGgRJSgO72aO_J0Sv3073XKhxq5gYQKFjBuEDstg6kcsRQMi2t7tm4feIzQglhv450pvVpB_XLyy2X0M0VM7kt0wOTsDySu5dSM6W7ZR9f3m2LcOVzxUHrS/s1600/5+%D0%B2+%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC.png" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
Здравствуйте!</div>
<div style="text-align: left;">
Новичок, ученик второго класса, пришел ко мне <a href="http://robototechnika.ucoz.ru/">на занятия по робототехнике в МБОУ ДОД "Дворец детского (юношеского) творчества"</a> в городе Лысьва Пермского края.</div>
<div style="text-align: left;">
Представился парень по свойски : Леха!.</div>
<div style="text-align: left;">
Валерий Владимирович - представился я.</div>
<div style="text-align: left;">
А можно как-то покороче? - спросил молодой человек.</div>
<div style="text-align: left;">
Можно. <a href="http://uid.me/valeriy_pavlenko3" target="_blank">Павленко Валерий Владимирович.</a> Устроит?</div>
<div style="text-align: left;">
Да! Вполне - ответил школьник.</div>
<div style="text-align: left;">
... прошло несколько месяцев занятий. </div>
<div style="text-align: left;">
Спросил Алексея. Не думаешь бросать занятия? Нет! Почему?</div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: red;"><b>А мне интересно!</b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
... вот и мне многое интересно уважаемые посетители моего блога. Поговорим?</div>
</div>
Валерийhttp://www.blogger.com/profile/02811239873637072423noreply@blogger.com0Лысьва, Пермский край, Россия58.100381000000013 57.80432799999994158.033265000000014 57.642966499999943 58.167497000000012 57.965689499999939